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2018苏教版高中语文必修二15《林黛玉进贾府》课件2

  • 课件名称:2018苏教版高中语文必修二15《林黛玉进贾府》课件2
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-7-12 7:34:22
  • 课件大小:486 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2018苏教版高中语文必修二15《林黛玉进贾府》课件2
    小说 林黛玉进贾府 作者:曹雪芹 咏菊(林黛玉) 无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音。 毫端蕴秀临霜写,口角噙香对月吟。 满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。 一从陶令平章后,千古高风说到今。 鉴赏:“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”。“偷来”“借得”,巧用了拟人手法;而“偷来”一词,贬词褒用,想象新颖,灵巧别致,意趣盎然,突出白海棠的洁静娇羞,柔美可人。“借得”朴词见新,灵动飘逸,突出白海棠的香魂四溢,芳芬诱人。二词配合,见姿见态,见色见韵。诗歌以花喻人,含蓄地表现了诗人清高超拔、空灵飘逸的品性。前句以梨蕊之白,形容白海棠的“白”,侧重于表现“白”的鲜艳洁净,后句再以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神。黛玉“魁夺菊花诗”,她的三首咏菊诗是十二首咏菊诗之冠,而这一首又是三首之冠, 被评为第一。“毫端蕴秀临霜写,口角噙香对月吟”——人美、花美、景美、情美、诗美,合诸美于两句诗中,构思新颖,造句巧妙,确实是精彩的咏菊诗句。“满纸自怜题素怨”,写出了黛玉平素多愁多病、自怨自艾的情状;“片言谁解诉秋心”,道出了自己一怀情愫不被人理解的苦闷。最后把同菊花关系最深的诗人陶渊明拉出来,歌咏菊花的亮节高风,也把自己高洁的品格暗示出来了。 作者简介 曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹。大约生于1715年,卒于1763年。曹雪芹“于悼红轩中,披阅十载,增删五次”创作的《________》是我国古代________的巅峰之作,原名《________》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。现通行的作品是由________续全的________回本。 红楼梦   长篇小说   高鹗   石头记  一百二十 背景介绍 曹雪芹一生恰好经历了曹家盛极而衰的过程。他十三岁前曾在南京过了一段“锦衣纨绔”、“饫甘餍肥”的生活,十三岁迁居北京后,在宗学工作了一个时期,这时他结识了敦敏、敦诚兄弟,晚年在西郊“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”,生活更为困顿。曹雪芹从宫廷贵族下降到“举家食粥”的不平常经历,从优游自在安富尊荣的贵公子一变而为寒士,自然要引起无尽的辛酸回忆,这就使他对社会上种种黑暗和罪恶的认识比别人更全面、更深刻,对封建阶级没落命运的感受也比别人更深切,同时也使他有机会接触更广阔的社会现实,这都为他创作《红楼梦》准备了条件。 杜撰________敕造________颦颦________ 宫绦________ 瞋视________绾着________嫡亲________蹙眉________ 内帏________阜盛________嬷嬷________懵懂________ 盥沐________两靥________忖度________钗钏________ 轩昂________紫檀________螭龙________錾银________ 韶光________殉葬________厢庑________ 撰zhuàn 敕chì 颦pín 绦tāo 瞋chēn 绾wǎn 嫡dí 蹙cù 帏wéi 阜fù 嬷mó 懵měnɡ 盥ɡuàn 靥yè 忖cǔn 钏chuàn 轩xuān 檀tán 螭chī 錾zàn 韶sháo 殉xùn 庑wǔ 识 字 音 故事梗概 (1)《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从不同角度为全书情节的开展做了必要的交代。第一回是开篇。先用“________”、“________”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层浪漫主义色彩。第二回通过“____________________”,简要地介绍了贾府中的人物关系。第三回,通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现红楼人物活动的典型环境——贾府。第四回通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了 四大家族盘根错节的关系,展现了更广阔的社会背景。第五回是全书的总纲,通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多人物的性格发展和结局交代出来。 女娲补天 木石前盟 冷子兴演说荣国府 贾、史、王、薛 (2)本文以林黛玉进贾府的________为线索展开情节,大体可分为三部分:第一部分(第1自然段):故事的开端,林黛玉来到了荣国府。第二部分(2─14自然段):故事情节的发展,通过林黛玉初进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和府中的众多人物。其中:2─4段写林黛玉拜见___________________ 等。5─6段写林黛玉见________。7─11段写林黛玉见贾赦、贾政、王夫人。12─14段写林黛玉初次见到________。第三部分(15─16自然段),故事的结尾,为林黛玉安排住处。 贾宝玉 行踪 贾母与王夫人、邢夫人 王熙凤 问题导读 (1)节选部分林黛玉的做事为人有什么特点?具体表现在哪些方面? 林黛玉“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”具体表现在:①答话得体,并能及时修改不适宜的话,如婉拒邢夫人时;如有关读什么书问题,她有两次不同的作答:回外祖母时:“只刚念了《四书》。”回宝玉时:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”②度次而坐:在拜见贾赦与贾政时;在贾母后院吃饭前。③入“乡”随俗:对“这里许多事情不合家中之式”的如饭后饮茶“不得不随的,少不得一一改过来。”总之,她是一个言谈举止不俗、态度自然风流、心思缜密、才高思深、眼明心细、秀外慧中、娴于辞令的大家闺秀。 (2)贾宝玉是个怎样的人?表现在哪些方面? 贾宝玉是封建贵族的叛逆者,具有反抗封建束缚,要求自由平等的思想。表现在:①出场前:一般人对宝玉看法和他在贾府中的地位。王夫人说他“孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”,黛玉听母亲说“衔玉所生”的表哥“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”,这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正 统观念相抵触,与世俗常情格格不入。②摔玉之举:祖母长期的溺爱,使他不免任性,但他怨恨的一是它谓通灵而不能择人之高低,二是自己独有,可见他追求的是人与人之间的平等。喜怒形于色也表现了他性格的率真,摔玉也表现出他对天命的反抗,对世俗的鄙弃,对礼教的蔑视。 (3)如何理解《西江月》中对宝玉的评价? 似贬实褒,寓褒于贬。“潦倒不通世务”“那管世人诽谤!” 充分表现了他的叛逆性格。从封建统治者及其传统角度看,在世俗眼中,他必然呈现出“屈光不正”的显像,被视做“愚顽”之徒。换一个角度看,实是他不愿受封建统治阶级束缚敢于反抗的反映。他并非真的“怕读文章”,而是厌恶读礼教的“经典”,如《四书》、《五经》之类。而“寻愁觅恨、似傻如狂”也表现了他在礼教压迫下难为人知、难得自由的痛苦。 (4)王熙凤是个怎样的人?作者是如何刻画这一形象的? 王熙凤是一个精明能干,善于阿谀奉承,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。节选部分以四个层次展示王熙凤的性格特征:①写出场:未见其人,先闻其声。“老祖宗”能够用戏谑的语言与之谈笑说明她性格泼辣之外,更说明她是深得贾母宠爱的特殊人物。②绘肖像:具体细腻刻画人物外部特征,而且透露出人物性格特征和精神世界。③见黛玉:先是恭维,继而拭泪,转悲为喜,匆忙完成这个感情的转变,入木三分描绘了王熙凤“察颜观色,机变逢迎”。④回王夫人:一笔带过,进一步说明由于她的察颜观色,机变逢迎,已取得王夫人欢心,成为贾府中的实际掌权人。 结构图解 写法赏析 (1)围绕中心事件描写人物。 作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈。同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相,是行文的必需,也是事理的必然。 (2)情节设计独具匠心。 此回则是通过具体生动的艺术描写,使几个主要人物以各自不同的声音笑貌,栩栩如生地走到了读者的面前。在艺术描写上,此回情节也有着许多成功之笔。如写黛玉初见贾母一段:……“黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是她外祖母。方欲拜见时,早被她外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。”这可谓是如见如闻,活现于纸上之笔,也是所谓“颊上三毫”,传神得力之处。 (3)人物肖像描写手法多样。 对贾母的肖像描写采用了略写,并借黛玉之眼写出。对迎春三姐妹的描写不如对王熙凤、贾宝玉,林黛玉等人的详细,特别是对惜春的描写就更简略了,但对他们三人的描写是集中进行的。对重点人物王熙凤、贾宝玉、林黛玉的肖像描写各有特色,对王熙凤,着重并集中地写她的穿戴打扮、面容、神态。对贾宝玉的肖像则分先后两处详细描写,而对林黛玉的肖像主要采用侧面描写,借别人的眼、口来加以称赞。 (4)人物出场异彩纷呈。 王熙凤的出场“未写其形,先使闻声”,作者在没有正面描写人物之前,就先已通过人物的笑语声,传出了人物内在之神。虚实结合,一个有生命的贵族少妇形象合眼如见。凤姐一出场,满屋内便只有她一个人的表演;出现在读者面前的王熙凤,自然就不再是一个抽象的名字,而是一个活生生的人了。而宝玉出场,因此,虽然同是“未写其形,先使闻声”,但同中又有异,且通过了所闻之声的不同,显示了人物身分性格的差异。如果说凤姐的出场是以先声夺人取胜,那么同回宝玉的出场是以强烈的悬念和反差见长。 (5)人物描写与环境描写交叉进行,相得益彰。 宝黛初会便都感到似曾相识、息息相通。作者这样写,一方面是来自第一回神瑛侍者和绛珠仙草的故事,给两人的关系蒙上一层浪漫主义色彩;而另一方面,更重要的是要通过这初会时的心灵感应,表现两人感情上的默契,为后来两人爱情的发展张本。 (6)人物语言的个性化。 以王熙凤为例,她的语言是极富个性的。如“我来迟了,不曾迎接远客!”“况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡系的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”“正是呢!我一见了妹妹,……又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”“妹妹……在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆子们不好了,也只管告诉我。”“这倒是我先料着了……等太太回去过了目好送来。”这些话充分表现了王熙凤在贾府中气派和特殊地位,也写出了她乖巧机敏、八面玲珑、善于逢迎的特点。
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