当前位置: 首页 > 小学课件 > 小学科学 > 人教二年第4册 > 课件信息

2017人教版生活与科技第4册第二章第8节《哪杯水多》ppt课件1

  • 课件名称:2017人教版生活与科技第4册第二章第8节《哪杯水多》ppt课件1
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2017-6-10 7:21:34
  • 课件大小:100 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2017人教版生活与科技第4册第二章第8节《哪杯水多》ppt课件1
    8 哪杯水多 谜 语 一物不稀奇,人人不能离。 钢刀切不断,铁钩钩不住。 谜 底 水 初步判断: 两瓶水的水位相同 。 用感官观察时: 水位相同,看瓶子的粗细。 盛满水的四瓶水: 四个瓶子的粗细各不同。 我的解决办法是······ 找四个相同大的杯子,把四瓶水分别倒入这四个杯子里,比较水位的高低;哪杯水的水位最高,也就说明哪杯水最多。 最多的那杯水比最少的那杯水多多少呢? 我的测量工具量筒 量筒的构造及特点: 1 有底座为了上轻下重,具有 稳 定性。 2 上端有一个小口,为了倾倒 液 体 方 便。 3 标有刻度线和刻度。 量筒是测量液体体积的工具,一般用“毫升”作单位,用“ml”表示。 你还在哪里见过带有 “毫升”的物品? 250ml 500ml 100ml 初步测量 判断正误: 1 2 3 视线与液面凹陷处相平读数最准确。 俯视读数偏小。 仰视读数偏大。 怎样使用量筒: 1、首先要观察量筒的最大值与最小 值。 2、量筒要放平稳。 3、正确读数时量筒的刻度要面向自 己,视线要与量筒内液体的凹液 面的最低处保持水平,然后读出 液体的体积数。 认识日常生活中测量液体的工具: 水表、针管、奶瓶、杯子等。 水 表 针 管 奶 瓶 水 杯
    进入下载页
    ◆其他下载: [单元试题] [单元教案] [ 综合试题]
    ◆关键词查询:[查找更多关于哪杯水多的教学资源]
    http://www.vxiaotou.com