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2017人教版科学四年级下册第二章第3课《声音的传播》ppt课件2

  • 课件名称:2017人教版科学四年级下册第二章第3课《声音的传播》ppt课件2
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2017-6-12 4:26:13
  • 课件大小:250 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2017人教版科学四年级下册第二章第3课《声音的传播》ppt课件2
    (苏教版)四年级科学上册 固体、液体能传播声音吗? 活动: 1、拿出准备好的三只塑料袋。 2、把桌面整理干净,将其中的一只塑料袋平放在桌上,一只耳朵轻轻地巾在袋子上,捂信另一只耳朵。 3、在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻敲桌子或摩擦桌子。 注意: 1、橡皮头铅笔敲击桌面进要尽量控制好 用力大小,轻轻敲击。 2、教室一定要十分安静,用手势交流,并记下自己的感受。 了解历史 你能用你学到 的知识来解释“伏罂而听”所包含的科学道理吗? 拓展活动 想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。 * 声音的传播 空气 空气 声音可以通过空气传播,但无法在真空中传播。 差 中 好 固体 液体 气体 声音在不同物质中的传声效果 声音能靠一切气体,液体,固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。在真空中声音不能传播。 声源:正在发声的物体叫做声源。 风声 读书声 雨声 空气 雨滴 声带 声源: 1190 铅 340 空气 5200 钢 5500 玻璃 3810 铜 1520 海水 3320 松木 1490 纯水 声速(米/秒) 介质 声速(米/秒) 介质 声音在各种介质的传播速度 NO,声音在真空中无法传播。 有大陨石撞上月球,地球上的人能否听到撞击声? 拉直”电话线”,一名同学在电话线的一端对着话筒小声说话,另外一名同学在电话线的另一端用听筒接听.然后彼此交换听和说. 声 音 空气 电话绳 空气 人耳 *
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