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2017鄂教版科学五年级上册第7课《茅草与锯子》ppt课件3

  • 课件名称:2017鄂教版科学五年级上册第7课《茅草与锯子》ppt课件3
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2017-11-19 6:54:48
  • 课件大小:1376 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2017鄂教版科学五年级上册第7课《茅草与锯子》ppt课件3
    有一次,国王命令鲁班在十五天内伐出三百根梁柱,用来修一座大宫殿。于是,鲁班带着徒弟们上山了。他们起早贪黑,挥起斧头,一连砍了十天,一个个累得精疲力尽,结果只砍了一百来棵大树。这时,砖瓦石料都已备齐,国王选定动工的黄道吉日也快到期了。如果动工时木料准备不齐,是要处死刑的。怎么办呢?晚上,鲁班躺在床上翻来复去地睡不着。他爬起来,深一脚浅一脚地向山上走去。抬头望望,启明星向他眨着眼睛,天快亮了。 突然,鲁班觉得手被什么东西划了一下,抬手一看,长满老茧的手划出一道口子,渗出了血珠。他仔细地在周围观察,原来是丝茅草划的。鲁班很惊奇,他摘了一片草叶,发现草叶边缘长着许多锋利的细齿。一转身,他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙,很快地吃着草叶。鲁班捉了个蝗虫一看,它的板牙上也有利齿。看看丝茅草的叶子,再看看蝗虫的大板牙,他心里豁然开朗。 他用毛竹做了一条竹片,上面刻了很多象丝茅草叶和蝗虫板开那样的锯齿。用它去拉树,只几下,树皮就破了,再一用力,树干出了一道深沟。可是,时间一长,竹片上的锯齿不是纯了,就是断了。这时,鲁班想起了铁。他跑下山去,请铁匠按照自己做的竹片,打了带锯齿的铁条,用它去拉树,真是快极了! 这铁条,就是锯的祖先。有了它,鲁班和徒弟们只用了十三天,就伐了三百根梁柱。 茅草与锯子 张集小学 李国瑞 我们知道自然界里有各种各样的生物,生物的许多本领令人惊叹羡慕。 例如,鱼能在水中自由游泳,鸟能在天空自由翱翔,绿叶靠阳光、水、空气就能制造食物…… 茅草 锯子 苍耳 粘扣 鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。 鸟 飞机 1900多年前,我国就有人把鸟羽绑在一起,做成翅膀,能够滑翔百步以外。400多年以前,意大利人达·芬奇根据对鸟类的观察和研究,设计了扑翼机,试图用脚蹬的动力来扑动飞行。后来,经过许多试验,人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理,认识多机翼必须像鸟翼那样前沿厚,后沿薄,构成曲面才能产生升力,再加上工业提供了轻质的金属材料和大功率发动机,终于在1903年发明了飞机,实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。 鸟的蛋壳很薄,但能承受比较大的压力,这与它的卵形结构有很大的关系。 根据这个道理,人们发明了表面弯曲、形如蛋壳的薄壳建筑结构,既坚固又节省材料。 蝙蝠是夜间活动的动物,它在飞行中,从嘴、鼻发出超声波。超声波能向着一个固定的方向快速传播,遇到障碍就会返回,被蝙蝠的耳朵接收。根据声波被返回的时间及其他方面的情况,蝙蝠就能判断前面有什么物体及有多远。 蝙蝠 根据超声波原理,人们发明了雷达。雷达是利用无线电波发现目标并测定方位的设备,广泛应用在航空、军事、天气预报等方面。 雷达 生物启示发明的共同点 通过船、飞机、鸡蛋、雷达的发明过程,我们可以知道: 当看到某种生物的特殊本领时,常常会联想到人在生产生活中的需要,然后就模仿这种生物的形态、构造、功能,设计制造出所需要的东西。 想一想:变色龙有什么本领?它的本领我们可以用在什么地方呢? 变色龙能根据周围的环境改变自己身体的颜色,使自己完全融如周围,从而躲避天地和捕食猎物。 解放军叔叔们就是利用变色龙的这个本领,穿着和周围环境很接近的迷彩服,这样就不容易被敌人发现,从而提高生存能力。那么就让我们来看看他们的伪装吧! 生物启示发明过程 明确需要:在生产或生活中,为了完成某种工作,需要具有什么功能的工具或设备。 寻求启示:通过观察或在无意中发现,某种生物的构造或功能与我们需要的工具或设备很相似,在这种生物的启示下提出发明的设想。 设计制作:根据发明的设想精心设计,根据设计试验制出我们需要的工具或设备。 实验定型:经过反复实验、修改,完成发明。 练习: 请你认真观察某种生物,发现它的特殊本领,看看能在我们生活中的什么地方应用上,并把你的想法写出来。 生物名称 本领 用来做什么 设计思路
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