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2018人教版高中语文必修一第7课《记念刘和珍君》ppt课件

  • 课件名称:2018人教版高中语文必修一第7课《记念刘和珍君》ppt课件
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2018-2-5 6:48:54
  • 课件大小:1791 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2018人教版高中语文必修一第7课《记念刘和珍君》ppt课件
    这一天,杨荫榆像往常一样,挎着菜蓝子上盘门菜场买菜,吴门桥是她的必经之地。她心中想着心事,怎么日本领事馆还没有回音,难道他们一点也不守信用?岂料几个早已盯梢她多时的日本宪兵,偷偷地跟随而至。她正在桥头凝思,一只日寇的大马靴已重重地踢在她纤弱的后腰上,没等她发出一声惊叫,便连人带篮一起坠入深深的河流。   闻讯赶来的人们,只见到漂浮在河面上的一条杨荫榆常用的鹅黄色围巾,以及一只似沉似浮的竹篮……她,因抗议日寇暴行而牺牲了。还未来得及取得当年进步学生的谅解,冲涮清身上背负的反动名声,就默默地永远地去了。   但历史是公正的,杨荫榆终以她的正义和无畏的精神给自己的一生划上了一个美丽的句号。 李大钊是请愿的领导者之一,被士兵用棍棒打伤;中共北方区负责人陈乔年这一天在执政府前被卫兵用刀刺伤;(《怀旧集》郑超麟)惨案发生后,鲁迅先后写了《“死地”》《可惨与可笑》《记念刘和珍君》《空谈》《如此“讨赤”》《无花的蔷薇之三》等文章,控诉执政府的血腥暴行。周作人在惨案发生的次日就写下《为三月十八日国务院残杀事件忠告国民军》《对于大残杀的感想》《可哀与可怕》《关于三月十八日的死者》《新中国的女子》《闲话四则》《死法》等文,愤怒谴责军阀政府的暴行; 因病动手术的梁启超先生也在医院向记者表示了自己的愤慨;北大代校长蒋梦麟在北大遇难同学公祭大会上致悼词,全场痛哭;朱自清先生参加了三一八集会游行,亲眼目睹了血腥一幕,遇难学生的血还洒在他身上。作为屠杀的见证人,3月23日,他愤怒地写了《执政府大屠杀记》,记下了那骇人听闻的暴行;女师大教务长、刘和珍的英文老师林语堂,写了《悼刘和珍杨德群女士》,深切回忆了自己的学生刘和珍; 闻一多发表了《文艺与爱国——纪念三月十八》,称赞烈士们的死难“不仅是爱国,而且是伟大的诗”;刘半农也写诗悼念死难学生,并经赵元任作曲后传唱全城;《现代评论》周刊主编、北大法学教授王世杰也写了《论三月十八日惨剧》,并提出要法律制裁段祺瑞及其帮凶;著名报人邵飘萍的《京报》,接连发表消息,深入地报道惨案真相。 范读课文,认准字音: 寥落 liáo 洗涤 dí 黯然 àn 噩耗 è 尸骸 hái 攒射 cuán 长歌当哭 dàng 杀戮 lù 菲薄 fěi 字词: 销行 寥落  长歌当哭 菲薄 踌躇 桀骜 租赁 黯然 噩耗 不惮 喋血 尸骸 干练 攒射 浸渍 殒身不恤 xing2 liao2 dang4 fei3 chou2chu2 jie2ao4 lin4 an4 e4 hao4 dan4 die2 hai2 gan4 cuan2 zi4 yun3 xu4 字词 正告:郑重告诉。 寥落:稀少。 痛定:痛苦平息。 出离:超出。 深味:深深体会。 菲薄:微薄。 直面:同“正视”,正面注视。 羽翼:鸟翅,这里指帮凶。赁屋:lìn 租借房子。 引退:辞官,这里是告退。 不惮:dàn 不怕。 喋血:dié 流血满地。 无端:无故。 虐杀: 残暴地屠杀。 攒射:cuán 集中扫射。 惩创:chéng处罚惩治。 浸渍: jìnzì浸润,渗透。 山阿: ē 山陵。 殒身不恤:yǔnxù 牺牲生命也不顾惜。恤,顾虑。 A.殒身不恤:牺牲生命也不顾惜。殒,牺牲;恤,顾惜。 B.黯然失色:指相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩。 C.生杀予夺:形容反动统治者掌握生死、赏罚大权。生,让人 活;杀,处死;予,给予;夺,剥夺。 D.百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,都毫不动摇退缩。折,挫折。 1.奋然:精神振奋高昂的样子。 2.欣然:愉快地。 3.黯然:心里不舒服,情绪低落的样子。 4.毅然:坚决地,毫不犹豫地。 <记念刘和珍君>从文章的题目看,这是什么性质的什么体裁的文章? 纪念性的回忆文章,属散文体裁 中的记叙文 用一句话分别概括七个部分的内容 ①介绍写作缘由。 ②交待写作目的。 ③回忆认识过程。 ④抒写惊愕、义愤。 ⑤叙述遇难经过。 ⑥总结经验教训。 ⑦热情讴歌赞颂。 介绍写作缘起和目的 ( 为什么要写) 叙述生平及遇难经过 (写了什么) 总结经验,指明意义。 (这样写有什么意义) 阅读一、二部分,讨论 : 1、文章为什么要从追悼会上程君请求作文写起? 文章从追悼会上程君请求作文写起,交待写作此文的缘由。 2、作者为什么要反复说“有写一点东西的必要”? “我”因无法承受追悼会的悲凉,独自到礼堂外徘徊、思索;程君问“可曾为刘和珍写了一点什么没有?”勾起“我”对烈士的悲痛的忆念,再次感到“有写一点东西的必要”——“也早觉得”,“也”字针对程君的请求而言,说明写作此文,不仅仅因程君的请求,更主要是出自“我”本身的意愿;“早”字则进一步说明,要写文章记念的愿望由来已久,不只是由程君的请求才引起的。 3、又要反复说“无话可说”? “可是我实在无话可说”,因为“我已经出离愤怒了”——这是为什么至今还“没有”写出文章的原因。“我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的”,而反动派的“下劣凶残”却完全出乎“我”的意料之外,这怎不令人“出离愤怒”?“我只觉得所住的并非人间”,“四十多个青年的血”已经“使我艰于呼吸视听”,又怎么能说出话来呢?杀人者个个脸上带着血污,依然在横行。这“似人非人的世界”,“何时是一个尽头!”“还在这样的世上活着”的人们,该怎么办呢?“三·一八”虽然才过去两个星期,而“忘却的救主”则快要降临了。文章的第二部分,表达了作者的无限感慨,提到“写一点东西的必要”——要写一点东西,揭去“许多东西的人相”,让人们清醒地知道,“所住的并非人间勺有必要提醒人们,也提醒自己不要忘记烈土的鲜血。 为什么关于写作缘起说了那么多话,也就是为什么思路在第一、第二部分老围绕这一点展开? 作者借写作缘起这个话题,把发生惨案两周来各方面的动态都概括出来了。 爱国力量方面:正义力量并没有屈服于段政府的淫威,照样悼念被诬为“暴徒”的遇难者; 反动势力方面:提到了“几个所谓学者文人的阴险的论调”; 中间状态的市民:仅留下“淡红的血色和微漠的悲哀” 政治形势:维持着这似人非人的世界; 鲁迅自己:大悲、大爱、大愤、大怒。
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