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2017人教版高中语文必修五第6课《逍遥游》ppt训练题课件

  • 课件名称:2017人教版高中语文必修五第6课《逍遥游》ppt训练题课件
  • 创 作 者:未知
  • 课件添加:admin
  • 更新时间:2017-4-9 16:33:54
  • 课件大小:161 K
  • 课件等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆课件简介:
    2017人教版高中语文必修五第6课《逍遥游》ppt训练题课件
    逍遥游 练习题 第一段: 万物都有所待; 都没有绝对自由。 鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。 水雾尘埃:要靠气息相吹。 大舟无力:因为积水不深。 杯水胶地:因为水浅舟大。 蜩鸠嘲鹏:不知自己“所待”。 远行所待:备粮,越远所待越多。 根据上面分析,可以归纳首段段意如下: 阐明世间万事万物,大至鹏鸟,小至尘埃,它们的活动都“有所待”,都是不自由的。 复习 第二段 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知道春秋; 冥灵春秋五百岁,大椿春秋八千岁; 大小之辩 彭祖——众人 鹏鸟——斥鴳 段意归纳:本段是对第一段的归纳、补充、印证,说明万物在“有所待”的范围内,存在着“大小之辩”的差异,但终归都是“有所待”。 第三段 有对世间万物的“有所待”的论述进入到对社会中人的具体论述,阐明逍遥游的境界,即庄子理想中的最高境界,点明全文的主题。 能够“效、比、合、征”的四种人,有才智修养,当都被世俗所累; 宋荣子置世人的赞誉与诽谤于度外,但他的修养“犹有未树”; 列子御风而行,逍遥自在,但“犹有所待者” 这些有才有智有修养的人都没有达到真正的“逍遥游”,更何况那些普通人呢? 文章的论证思路: 万物皆“有所待” ↓ 万物所待有“小大之辩” ↓ 世人亦“有所待”(这些都不是“逍遥游”) ↓ 什么才是“逍遥游” ↓ 怎样才能达到“逍遥游”的境界 本文的主旨是追求一种“无所待”的精神自由的逍遥境界,即顺应万物的本性,悠然自在,适心任性,达到物我一体的精神上的绝对自由。 所谓“无功”就是去掉功名利禄之心, 不汲汲追逐外物。 所谓“无名”,就是忘掉荣辱毁誉得失, 褒贬任人。 所谓“无已”,就是忘掉自我。不受外物的束缚, 达到恬淡自适的境界。 这样消除了物我对立,使精神与道融和为一, 超越一切现实的矛盾,步入超越现实的绝对自由。 全文鉴赏要点: 借用寓言说理:文章借用大量的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象中,如文中的鲲、鹏、蜩蝉、学鸠、斥鴳等。 想象丰富,意境开阔:如关于鲲的神奇变化、鹏的遨游太空,丰富的想象让文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。 运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法。 1.下列加点字的注音全对的一组是:( ) A.抟(tuán)扶摇 尘埃(ái) 背(bēi)负青天 舂(chōng)粮 决(xuè)断山坳(ào) B.夭阏(yāoyù)晦朔(shuò)万仞(rèn) 蟪蛄(huìgū) 数(shù)落 C.背(bèi)若泰山 泠(líng)然 沮(jǔ)丧 狙(jū)击 蓬蒿(hāo) 北冥(míng) D.翱翔(àoxiáng) 坳(āo)堂 斥安鸟(yàn) 榆枋(yùfāng)蜩(tiáo)蝉 星宿(xiù)  恶(ě)心     C 2.下列各组词语中没有错别字的一组是:( ) A.鲲鹏展翅 莽莽沧沧 食不果腹 晦朔 B.乘奔驭风 不翼而飞 胶柱鼓瑟 遨翔 C.饮鸩止渴 雀巢鸠占 载舟覆舟 芥蒂 D.逍遥自在 颓废沮丧 荣辱毁誉 匹敌 D 3.下列句子中不含通假字的一句是:( ) A.小知不及大知,小年不及大年 此小大之辩也 B.旬有五日而后反。北冥有鱼 C.知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。 D.故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风。 D 5.下列翻译恰当的一句是:( ) A.彼其于世,未数数然也 ——在世间的他,没有拼命追求什么。 B.虽然,犹有未树也 ——即使这样,(他)还是有没树立起来的境界。 C.而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!——而彭祖到现在还以寿命特别长闻名,一般人与他相比,岂不可悲吗?D.去以六月息者也 ——(它)是凭借六月的大风飞到南海去的。 D 4.翻译下列句子①适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。              ②奚以之九万里而南为? ①去百里之远的地方,要用一宿舂米准备干粮;去千里之远的地方,要用三个月时间储备干粮。②哪里用高飞到九万里的高空而后再往南飞呢? 6.下列句中停顿不正确的一句是:( ) A.其远/而无所至极邪? B.风之积/也不厚,则其负大翼/也无力。 C.汤之问棘也/是已。 D.楚之南/有冥灵者。 B 8.辨析下列各组中加点的词的意义,将解释写在句后的括号里。 A①记 ②做标记 ③志向 ④记住 B①名称 ②名声,名望 ③命名 ④说出 C①打算,图谋 ②地图 ③谋取 ④料想 D①长②长远 ③修明,昌明,引申为施行 ④学习,研习 9.下列表述不完全正确的一项是:( ) A.《庄子》是庄子和他的门人及后学所著,现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。是道家的一部主要著作。 B.逍遥游是庄子的人生理想与价值追求,庄子以追求个人的精神自由作为人生的最高境界,因此,庄子的逍遥游不是简单的行动自如,无拘无束,而是精神的绝对自由。 C.庄子不仅是一位哲学家,也是一位文学家,其文汪洋恣肆,仪态万方,富有浓厚的浪漫主义色彩,其文学特色在历史上影响并哺育了一代又一代的文学艺术家。 D.《庖丁解牛》是《庄子·养生主》中的篇章,但没有《逍遥游》著名。很多成语如“目无全牛”、“游刃有余”、“踌躇满志”等都源于此篇。 D 2.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是:( ) ①不知其几千里也 ②则其负大翼也无力 ③天之苍苍,其正色邪 ④其视下也,亦若是则已矣 A.①②句相同,③④句相同 B.①②句不同,③④句相同 C.①②句相同,③④句不同 D.①②句不同,③④句不同 C 7.解释句中红色的词:  (1)是鸟也,海运则将徙于南冥:  (2)《齐谐》者,志怪者也:  (3)奚以之九万里而南为:  (4)腹犹果然:  (5)众人匹之 (1)这(只)   (2)记载   (3)奚以……为?  哪里用得着呢?或:何必……呢?  (4)饱的样子  (5)比 9.解释下列句中红色的词语 ①蟪蛄不知春秋。       ②汤之问棘也是已。     ③有冥海者,天池也。   ①四季  ②即此  ③天然的水池  8.下列句中“之”的用法为代词的项是(  ) A.其翼若垂天之云  B.生物之以息相吹也 C.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟  D.奚以之九万里而南为 E.之二虫又何知 C E 10.对下列句中红色字意思的判断,正确的一项是(  )  ①朝菌不知晦朔  ②戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭  ③其广数
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